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有关学习教育心得体会模板汇编六篇

时间:2021-02-21来源:卡卡文学网 -[收藏本文]

有关学习教育心得体会模板汇编六篇

  当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的学习教育心得体会6篇,欢迎大家分享。

  赏识教育源于一位伟大的父亲――周弘,他以无限的爱心把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养为我国第一位聋人大学生,不仅使女儿走出了无声的世界,而且成为一个能言善辩、思想健康的姑娘。20年来,这两个普通的生命,创造了一系列不平凡的奇迹。如今,这位父亲创立的赏识教育法被公认为世界最著名的教育方法之一。赏识教育在促进学校教育中也发挥着一定的作用。

  通过一系列的对赏识教育内容的学习,使我对赏识教育有了一个新的认识。宽容学生――允许失误。现在的孩子的确很调皮,尝尝做出一些令人想也想不到的事,再加上年龄小,家庭教育跟不上,自制力差,所以很多孩子都会犯这样或那样的错误。“没有不对的孩子,只有不对的方法”,当学生遇到问题时,我们不要过分去追究学生的责任,要从教师教学着手,查找原因,并努力去改变这种现状,用一种宽容的心态去等待学生的转变。不能发现学生有了差错,有了不足,就恨不得马上让学生改得一干二净,成为十全十美的人,“欲速则不达”的道理应引以为鉴。提醒学生――大胆批评。赏识教育不是一味地、简单地对学生进行表扬、鼓励,容忍学生的过错,针对学生身上出现的缺点和错误,也要大胆地批评。当学生出现错误的时候必须让学生认识到自己的错误,从而改正,避免下次再犯。

  老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

  可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

  该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

  不经意的转头瞬间,不小心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是――只有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是――为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?

  但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去实施。可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,但是我必须坚持,要治癫痫有哪些食疗偏方是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?

  现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?

  如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

  通过对中小学教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

  教学新常规从六大方面提出了明确的要求。一是备课:备课中分为集体备课和个人备课。集体备课对学校教学常规管理提出了明确的要求;个人备课对个人教学前趋、学生学情、教学过程、教学效果等有明确的要求。二是上课:上课有两大方面的要求。首先是对教师课堂的整个过程的要求,要做好课前准备、强化课堂秩序管理;其次是授课的要求和听课的要求。三是作业布置与批改。四是课外辅导方面的要求。五是考试与评价方面的要求。六是课后反思。总之,这六个方面的要求就是集中为:对学校教学常规管理提出了明确的要求、对教师教学常规提出了符合新课标理念的要求、对学生学习常规提出了行之有效的建议。每一方面的内容都十分详尽。

  新的常规的学习,使我在新课标下的教学有了新的认识,新的方向,不仅告诉我作为教师如何做好自己的“教”,更使我懂

  得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。通过学习我对常规内容有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价、反思等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。所以我觉得学习真是及时啊,深刻体会到常规不仅是一种制度,更是转变教师教学理念的有效途径。学常规不是多余的,而是十分必要的,势在必行的。只有学好常规,才能自觉地遵循常规,指导自己的教学,才会取得良好的教育教学效果。

  作为教师我们应该充分学习教学常规,对照自己的工作找出不足,把教师劳动前移,严格按照备课要求进行备课,抓好备课、上课环节。不断学习新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学水平,促进自身发展。

  总之,学习教学新常规之后,给我更多的是思考,只有不断思考才能使自己获得更大的进步。我不仅感受到了整个教育教学的新的发展,更使我有了紧迫感:只有不断学习,与时俱进,才能紧跟教育改革的步伐,做一个称职的人民教师。在教学中多用时间来思考。在今后的工作中要善于学习,学习再学习,为教育事业科学发展作出新的更大贡献。

  从事教育宣传事业以来,本人先后六次参加县、市、省新闻写作培训,每次培训,我都尝到了学习的甜头,所以,每次培训学习我都十分珍惜,听得认真、记得仔细、领会深刻。我深深懂得,每一次机会都来之不易,都凝聚着组织者和老师们的心血和汗水。本次培训学习,教育局信息中心安排了领导讲话、专家讲座、经验交流、通讯员互动、结业考试、合影留念,内容丰富多彩,形式别开生面,尽管只有三天时间,尽管酷热难当,我仍然感到受益匪浅。因此,培训一结束我就怀着激动的心情写出这篇小文,一是要感谢三天里各位领导专家的谆谆教导和不吝赐教;二是要感谢英山县教育局给我们提供了“充电、打气”的平台;三是要借此机会,与参加培训的全体学员分享一下个人的学习体会。

  黄冈癫痫病医院在什么地方>一、执着追求、锲而不舍是写好新闻的前提条件。

  记得xx副主任讲课时和大家提到自己的新闻写作历程,总是如数家珍、娓娓道来,如春风拂面、沁人心脾。他从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己近二十年的新闻写作经历,把成功的经验毫无保留地和盘托出,使我们受益匪浅。让人惊叹的是那些标题大气、内容真实、角度新颖、报道深刻的新闻作品无一不是出自身材矮小、其貌不扬的雷主任之手;让人敬佩的是他二十年如一日,无论个人位置高低,无论从事什么职业,他都一如既往地坚持为英山的两个文明建设鼓与呼,从不间断。是啊!好的新闻作品都是生活中的有心人发现的,没有积极向上、心怀感恩的宽广胸怀是写不出感人至深亦或令人深思的新闻。篇篇浸透血和汗,字字句句总关情,雷主任正是凭着对新闻的热爱和执着,才写出数以千计的真实、大气、精彩的新闻作品。真的是生活不缺少美和感动,缺少的是发现这些美的眼睛,只要我们对生活能以阳光般心态来过好每一天,对待身边每个人,留心身边每件事,我们就能写出优秀的新闻作品。

  二、多留心、勤采访、细琢磨是写好新闻的最大诀窍。

  作为一名老通讯员,三天的培训学习让我改变了许多陈旧的观念,提高了对新闻写作的认识。无论是领导、专家们在课堂上的谆谆教导还是课下的细心指导,对我都是一种激励和鼓舞。忘不了《湖北教育》编辑部肖昌斌主任的旁征博引和生动讲座;忘不了教育局陈琼副局长的谆谆教诲和殷切期望;忘不了新闻爱好者童署明老师的现身说法;忘不了优秀通讯员佘大山等老师的模范事迹;更忘不了信息中心毕朝晖、黄欢、胡连江等领导对我们通讯员的热情关怀和鼓舞。这一切的一切的无不说明了新闻写作的魅力。是的,生活处处有新闻,细细琢磨出精品。这不仅是从事新闻写作的最大诀窍,更是我们做好教书育人工作的至理名言:在实践中积累,在积累中提高,在提高中出精品。

  三、多读书报、关注热点、自我加压是做好新闻工作的源泉。

  “师傅领进门,修行在个人”。我们虽然掌握了新闻写作的部分知识,但写出好作品,关键要看我们以后的努力。通过本次培训,使我对新闻写作又有了新的认识,要写好新闻闭门造车是万万不行的,即使偶尔能发一两篇作品,但时间长了思想和知识就会落后,写出的东西没有时代特色,不贴近生活,也就谈不上什么质量,就会被逐步淘汰。写新闻,必须要研究新闻,那就要通过多读书报,多研究报刊,特别是对要投稿的报刊更要下大功夫。过去我写东西有一个毛病,构思不好不动笔,写完了不想改。通过培训学习我认识到,写东西并不需要完全构思好了再动笔,只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔,这样就会发现,只要一动笔,原先模糊的思路,就会变得清晰,甚至可以变得更开阔;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不断的修改,特别是标题,更要反复推敲。可以说改一遍一个样,等什么时候觉得比较满意了再上投,命中率也就会高许多。当然,新闻写作是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当自己的一件件作品变成铅字的时候,当收到哪怕是一元稿费的时候,那种欣喜之情可想而知。本次培训不仅提高了我的新闻写作技巧,更激发了写好新闻的信心和决心。

  各位通讯员朋友,教育局对新闻宣传工作的高度重视,对我们写作爱好者来说是件大喜事,教育宣传为我们提供了展示自己的广阔舞台。当前,正赶上教育改革发展的春天来临,我们身边有那么多可歌可颂的模范人物值得弘扬,我们周围有那么多先进经验癫痫病医院怎么样治疗的和优良作风值得推广,是我们自我加压、奋笔疾书的时候了。

  感谢学校领导能给我们这次外出学习的机会,我们是 8月1日起程奔赴北京参加“人民教育家研究院――甘南县中小学班主任高级研修班”的培训,培训期间共聆听了9节讲座,给我们讲座的教师都是全国著名的教育专家和优秀的班主任。

  这次培训学习给我的视觉冲击和心灵震撼是强大无比的。不得不感谢和钦佩教育局领导的魄力和高瞻远瞩,对我们这些在一线工作的班主任的信任和栽培,使得我们能够有机会进行这么一次封闭的、系统的、完整的专业理论课的学习。培训期间,我们听到了名家大师的声音,看到了知名院校的气势,领略了首都教育者的风采,学习了实用的教育教学技术,感受到了得天独厚的人文景观、震撼人心的历史遗产、深厚的文化底蕴,浓厚学术氛围的无穷魅力。我们的收获是沉甸甸的,激烈的思想碰撞、强烈的.视觉冲击,让我们学会了思考,辨析,自我提示和主动践行;不同的学习体验,使我们学会了审视自己,反思过去,并在此基础上学会了甄别、吸纳、补充……对我们每个人而言,这次学习是一个立体塑造,整体构建,全面提升的过程。也因此而羞涩自己智慧的渺小,汗颜自己读书的缺乏。下面我们将从不同的方面就这次在北京的学习经过以及自己的一些心得感受汇报如下:

  一、教师要学会欣赏、学会尊重学生

  专家们虽然年龄不同、所讲内容不同,但是在他们的讲座中都渗透着两个字“尊重”。要尊重学生探究和认识周围世界的特点,勇于接纳孩子的错误,教育是干什么的?教育就是让学生尝试错误。试,有哪一个人不是在错误中成长的。工作中,我们所面对的是具有不同个性的孩子,所以不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给予他们更多的欣赏和尊重。

  二、教师要拥有独特的人格魅力

  培训期间,我深深的被专家独特的人格魅力所感染,他们对事业的追求,对生活的诠释以及积极阳光的心态给了我深深的启迪。给我印象最深刻的是北京广渠门中学的“宏志班”班主任高金英老师,一个看起来很慈祥、很普通的老师,三个小时的讲座感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把做教师的真谛阐述的淋漓尽致。他讲的“潜下心来读书,静下心来育人”。告诉我们今天的教师需要一股静气,静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话,静下心来读几本书,静下心来进行反思。面对浮躁的社会,我们教师必须拥有一股静气,静下心来受益的是学生,而最后受益的是我们教师。他的一句:把学生看做魔鬼,你会生活在地狱;把学生看做天使,你就生活在天堂中;真正体现了教师在对待学生上要调整好自己的心态。

  三、教师要有博爱和智慧

  任何人都离不开爱,有爱的地方就有温暖,有爱的地方就有阳光,每个人只有在爱的环境中才能体会爱。专家们的讲座都体现了他们从教期间对学生的博爱和对生活的热爱。让我印象最深的是朱洪秋老师用生动形象的事例向我们诠释了德育就是爱的教育,作为班主任要为孩子创设体验爱的平台,让学生在服务中、在体验中、在实践中真正的学会爱。

  学习是短暂的,但专家们留下的宝贵的精神财富却在心中留下深深的烙印,通过本次培训我将重新审视自己的课堂,重新审视自己的班级管理,让每个孩子带着美好的理想从学校出发。

  最后,让我用汪国真的名诗《热爱生命》来结束我的体会:

  我不去想是否能够成功

家里没癫痫史小孩会得癫痫吗

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是平坦还是泥泞

  只要热爱生命

  一切,都在意料之中。

  一、学习他伟大的人格。

  他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中,真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动,不受到爱的熏陶呢?学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他,所以,能够主动认识自己的缺点和不足,在魏老师伟大人格魅力熏陶下,学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为,这足以说明,老师的典范作用及伟大人格的写照。魏书生,他把学生看得比自己重要,自己可以忍受生活上的种种不便,种种困难,目的是把这些学生一个一个地教育成才。。这种精神值得我们学习。

  二、学习魏书生的良好品德。

  教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代,还可能影响他们的一生。教师要务实,把师德规范内化为自身内心信念,化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动。只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

  三、学习魏书生的自立自强。

  人要全面的看待自己,既要看到自己的长处,又要看到自己的不足。要使自己顶天立地,有所发展,有所作为,必须建立自己强壮的生命支柱。学习、热爱、研究、享受都是生命的支柱。为师者只有达到厚积薄发,游刃有余的境界,才能应变不惊,胜任教师职业。面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战,面对多层次素质人才的呼唤,要求教师不断更新观念,更新知识,提高教育科研能力。而惟一的途径就是学习、学习再学习。教师只有严谨治学,勤练基本功,方能精于教书而不失职!

  四、学习特指导学生创新。

  让学生通过自己的努力,探索问题,解决疑难,发展自身内在的能力,也就是他思想教育与体育教学相结合。使教学过程充满“活力”和“刺激”使学生能主动,活泼、愉快地进行教学活动,从而达到即传受知识,有开发智力。

  五.学习他为人师表。

  学高为师,身正为范。以德治教,身教重与言教是教师必须牢记在心,实践在身的,要少说多干、养成习惯。作为一名教育工作者,教书育人是本职工作。从魏书生的育人篇中我体会到:魏书生注重的是教育教学的方法、步骤,强化的是能力识的运用。古人所说的:授之鱼,不如授之渔。使我更清楚的认识到自己的教育责任。

  学习魏书生教育思想,我的最大的体会是人要会“享受”。人生在世,要会享受生活,享受学习,享受工作,不能白来一遭。魏书生说,现在社会稳定,生活水平在逐渐提高,只有怀着感恩的心,用“享受”的心态适应社会环境,才能避免无谓的心态,有一颗快乐的心,才能不把眼前的暂时的困难当回事。

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